近年來，延壽縣充分發(fā)揮縣委黨校教育培訓主陣地、主渠道、大熔爐作用，持續(xù)優(yōu)化干部教育培訓體系，深入挖掘縣內(nèi)外教學資源，逐漸探索出延壽縣特色干部教育培訓模式，穩(wěn)步提升培訓質(zhì)效，為培養(yǎng)政治過硬、本領高強、勇于擔當、作風優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊伍打下堅實基礎。

　　一、以實為先，多角度教學內(nèi)容打牢課程基礎

　　優(yōu)化完善干部理論教育培訓長效機制，嚴格落實黨的創(chuàng)新理論學習教育計劃，同時注重干部履職能力提升，切實增強黨員干部真本領。一是理論學習筑牢思想根基。以《全國干部教育培訓規(guī)劃（2023—2027年）》為指引，將習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神納入干部教育培訓主體班各個班次，確保理論學習全面豐富。二是專業(yè)培訓鍛造能力本領。組織開展務實、管用的專業(yè)化能力培訓，重點提升領導干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領和服務群眾本領，努力打造各工作崗位的行家里手。在專業(yè)化能力培訓體系中突出重點，堅持與縣域發(fā)展實際需求相結合，做到有所側重。三是紀法課堂守牢規(guī)矩底線。堅持以習近平法治思想為指導，立足把好用權“方向盤”，系好懂法“安全帶”，在各主體班次開展廉政教育，邀請縣紀委書記講授廉政教育專題課，組織開展《中華人民共和國憲法》等14部法律法規(guī)的學習，引導黨員干部知紀、守紀、知法、守法，樹牢依紀依法用權思維和規(guī)矩意識。

　　二、以人為本，多層次人員結構壯大師資隊伍

　　把師資隊伍建設作為提升黨校干部教育培訓質(zhì)效的核心，充分認識師資隊伍建設先導性、基礎性、戰(zhàn)略性作用，打造“黨校教師+兼職教師+業(yè)務能手”師資隊伍。一是撫育壯大現(xiàn)有師資。去年以來，引進黨校年輕教師4名，同時積極落實“名師工程”，通過傳幫帶、老帶新，快速實現(xiàn)教師隊伍新老接替。二是建立完善兼職隊伍。聘請縣處級領導干部、科局級領導干部、縣域專家人才108人，組建兼職教師師資庫，充實師資力量，承擔理論教學、實操模擬及相關科研活動，不斷挖掘縣域發(fā)展課題，豐富黨校教學資源，拓展知識視野，優(yōu)化課堂知識結構。三是用好用活業(yè)務能手。推行政治輔導員、業(yè)務導師“幫帶”制度，進一步補充黨校師資力量，安排業(yè)務骨干、專業(yè)技能人才言傳身教、現(xiàn)身說法，為黨員干部提供全方位知識技能類培訓。

　　三、以效為重，多模式教學方法釋放疊加效應

　　綜合運用接觸式、研討式、體驗式等教學方法，有效提升培訓質(zhì)效。一是接觸式教學增強實踐。開創(chuàng)海林、尚志、依蘭、木蘭等多條紅色資源及產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)場教學路線，充分利用周邊區(qū)縣市教育教學資源，讓黨員干部在邊聽、邊記、邊憶中學習感受產(chǎn)業(yè)發(fā)展和紅色文化，砥礪奮進決心。二是研討式教學解放思想。在各主體班次中增加夜讀研討式教學模式，圍繞黨的二十大精神、中華傳統(tǒng)文化如何助力延壽現(xiàn)代化發(fā)展等內(nèi)容，在相互交流中碰撞思維，在研究討論中感悟收獲。三是體驗式教學寓教于行。在主體班次課程中穿插重溫誓詞、破冰行動、軍訓等沉浸體驗式教學，還原教學內(nèi)容，引發(fā)學員情感共鳴，增強教學效果。

　　延壽縣委黨校（供稿）